「英語科」　第６学年　学習指導計画                 広島市立八木小学校
小学校英語のねらっていること
○言葉や文化への関心を高める。 　（ことばの由来、ことばの仕組み、日本語と英語の違いや共通点） ○英語を聞いたり話したりすることに慣れ親しむ。 　（英単語を聞いて、まねて発音しようとする。英単語を聞いてその意味がわかる。） ○積極的にコミュニケーションをはかろうとする態度を育てる。 　（英語をよく聞いて相手の言うことを理解しようとしたり、自分の伝えたいことを伝えようとする。）
	15分の帯時間	Ｌｅｓｓｏｎ	テーマ	45分授業で使う 　　　　  単語	学　習　内　容
					�@	�C	�A	�B
4	魚類　形容詞�B 色　動物　スポーツ 数１〜２０	1 (4h)	英語の世界へ ようこそ	数 魚類 色など これまで学習した ことば	（１）あいさつのことば	（２）出身地	（３）私の好きなもの�@	（４）私の好きなもの�A
					英語であいさつをしたり，自分の名前や呼び名，年令を伝え合ったりしよう	出身地をたずねたり答えたりしよう	好きなものをたずねたり答えたりしよう	好きな魚や海の生き物などをたずねたり，答えたりしよう
5	文房具など�@・�A 教科　形容詞�B　魚類 動物　昆虫など 身につけるもの 乗り物 数１〜５０（１０単位）				Hello.　I'm Hiroshi. Please call me Hiro. I am 11. Nice to meet you.	Where are you from? I 'm from Hiroshima.	I'm Hiroshi. I like　baseball. How about you?	I  like　carp. It's beautiful. How about you?
					1	2	3	4
			6	L1	6_ 1 L1 英語の世界へ ようこそ（１）あいさつのことば	6_ 2 L1 英語の世界へ ようこそ（２）出身地	6_ 3 L1 英語の世界へ ようこそ（３）私の好きなもの�@	6_ 4 L1 英語の世界へ ようこそ（４）私の好きなもの�A
		（１ｈ）	ことばの復習�T		帯時間で学習した英単語に親しもう
					5
			6		6_ 5 ことばの復習�T
		2 (2h)	クイズをしよう�T	形容詞�B 動物　昆虫など 数（１〜５０）	（１）ことばの組み合わせクイズ	（２）数字でクイズ
					ことばとことばを組み合わせてみよう	１〜５０の数を使ってクイズを出し合おう
6	教科　楽器 文房具など�@・�A 月　曜日　時の単位 数１〜６０（５単位）				big cat new car beautiful butterfly	数（１〜５０）
					6	7
			6	L2	6_ 6 L2 クイズをしよう�T（１）ことばの組み合わせクイズ	6_ 7 L2 クイズをしよう�T（２）数字でクイズ
		3 (4h)	身の回りのこと	月 数	（１）時刻�@	（２）時刻�A	（３）たん生日�@	（４）たん生日�A
					時刻をたずねたり答えたりしよう	世界の時刻をたずねたり答えたりしよう	たん生日（生まれた月）をたずねたり，答えたりしよう	たん生日（月と日にち）をたずねたり，答えたりしよう
7	スポーツ�@・�A 動詞�B　季節　教科 数１〜１００				What time is it ? It's ten thirty-five (10:35).	What time is it ? It's one forty-five(1:45) in Beijin.	When is your birthday? May.	When is your birthday? May fifth.
					8	9	10	11
			6	L3	6_ 8 L3 身の回りのこと（１）時刻�@	6_ 9 L3 身の回りのこと（２）時刻�A	6_10 L3 身の回りのこと（３）たん生日�@	6_11 L3 身の回りのこと（４）たん生日�A
		4 (3h)	好きなもの	季節 スポーツ�@・�A 教科	（1）好きなスポーツ	（２）好きな教科	（３）好きな季節
					好きなスポーツをたずねたり答えたりしよう	好きな教科をたずねたり答えたりしよう	好きな季節とその季節が好きな理由を伝え合おう
9	家族や人�@・�A 身体�@・�A 月　曜日　季節　教科 数１〜１００				What sports　do you like? I like skating.	What subjects　do you like? I like math.	I like summer. I like swimming, and I like watermelons.
					12	13	14
			6	L4	6_12 L4 好きなもの（1）好きなスポーツ	6_13 L4 好きなもの（２）好きな教科	6_14 L4 好きなもの（３）好きな季節
		（１ｈ）	これまでの復習１		これまでに学習した英単語や表現をつかってまとめをしよう
					15
			6		6_15 これまでの復習１
		（１ｈ）	ことばの復習�U		帯時間で学習した英単語に親しもう
					16
			6		6_16 ことばの復習�U
		5 (3h)	いくつか伝えよう	数１〜１００	（１）英語で算数	（２）１００になる数	（３）持っている数
10	家庭　家族や人�@・�A 時の単位　時間帯　 月　曜日　教科 数１〜１００				１〜１００までの数に慣れよう	２つ合わせて１００になる数を伝えよう	持っているカードの数をたずねたり，答えたりしよう
					Fifty plus twenty-five is (50＋25) Seventy-five(75).	One hundred(100) is Seventy(70) plus Thirty(30)!	I have twenty(20). Do you have eighty(80)? Yes, I do.  No,　I don't.
					17	18	19
			6	L5	6_17 L5 いくつか伝えよう（１）英語で算数	6_18 L5 いくつか伝えよう（２）１００になる数	6_19 L5 いくつか伝えよう（３）持っている数
11	形容詞�B 建物など　家庭　 身につけるもの 果物　野菜　食べ物・肉・穀物　菓子類 文房具など�@・�A 数１〜１００	6 (4h)	ほしいもの	文房具など�@・�A 果物　野菜　 身につける物	（１）ほしいものとその数	（２）ほしいものの色	（３）ほしいものの値段	（４）買い物
					ほしいものの数と名前を組み合わせて伝え合おう	ほしいものの色を伝え合おう	１００〜５００までの数を使って，値段をたずねたり答えたりしよう	ほしいものの数や色，値段をたずねたり答えたりしよう
					How many pencils? Three pencils, please.	What color do you want? Red, please.	How much(is this)? It's three hundred forty-five yen.	Two ball-point pens, please. How much?   It's three hundred(300) yen. What color? Black, please.
					20	21	22	23
			6	L5	6_20 L5 ほしいもの（１）ほしいものとその数	6_21 L5 ほしいもの（２）ほしいものの色	6_22 L5 ほしいもの（３）ほしいものの値段	6_23 L5 ほしいもの（４）買い物
12	職業 色　 図形　形容詞�B 建物など	7 (4h)	説明しよう	家庭 建物など これまでに 学習したことば	（１）建物のある場所	（２）道案内	（３）さがしもの	（４）ことばづくり
					建物がどこにあるか，たずねたり教えたりしよう	建物がどこにあるかをたずねたり，その道順を伝えたりしよう	もののある場所をたずねたり伝えたりしよう	ことばを組み合わせて，いろいろなことばをつくろう
					Where is the library? It's there. Thank you.	Where is the bank? Ｇｏ　straight. Turn right.	Where is the　kettle? On the table.	school bus chocolate factory baseball stadium
					24	25	26	27
			6	L5	6_24 L5 説明しよう（１）建物のある場所	6_25 L5 説明しよう（２）道案内	6_26 L5 説明しよう（３）さがしもの	6_27 L5 説明しよう（４）ことばづくり
1	形容詞�B・�C 昆虫など　は虫類など　 鳥類　花　木など　果物　 自然など　 スポーツ�@・�A 菓子類 食べ物・肉・穀物	8 (4h)	クイズをしよう�U	形容詞�B・�C 動物　昆虫など　 は虫類など　 鳥類　花　木など　 果物 野菜　自然など　 スポーツ�@・�A 菓子類　 食べ物・肉・穀物	（１）自己紹介クイズ	（２）クイズづくり	（３）クイズシートづくり	（４）クイズ大会
					ヒントになることばを聞いて，クイズに答えよう	１つのことばからほかのことばを連想して，クイズをつくろう	英語の説明を聞いて，クイズシートをつくろう	つくったクイズを発表し合おう
2	自然など　職業 動詞�A　飲み物　 食べ物・肉・穀物　 菓子類 スポーツ�@・�A				I'm from 〜. I live in 〜.	I'm from 〜. I live in 〜. I like 〜.　I have 〜.	学習したことば全て	学習したことば全て
					28	29	30	31
			6	L5	6_28 L5 クイズをしよう�U（１）自己紹介クイズ	6_29 L5 クイズをしよう�U（２）クイズづくり	6_30 L5 クイズをしよう�U（３）クイズシートづくり	6_31 L5 クイズをしよう�U（４）クイズ大会
		9 (3h)	私の夢	動詞�A・�B 職業	（１）いろいろな職業	（２）好きなこと	（３）私の夢
					なりたい職業をたずねたり答えたりしよう	好きなことや，なりたい職業を伝え合おう	なりたい職業や，してみたいことについてスピーチしよう
3	動詞�B　 職業 数				What do you want to be? I want to be a doctor.	I like singing. I want to be a singer.	I have a dream. I like animals. I want to be a vet.
					32	33	34
			6	L5	6_32 L5 私の夢（１）いろいろな職業	6_33 L5 私の夢（２）好きなこと	6_34 L5 私の夢（３）私の夢
		（１ｈ）	これまでの復習２		これまでに学習した英単語や表現をつかってまとめをしよう
					35
			6		6_35 これまでの復習２
（評価）ことばへの関心・意欲・態度を、授業中の様子や振り替えリカードを中心に評価します。